Коротко
В российском EdTech две линии. Яндекс активно встраивает ИИ в вузовскую инфраструктуру: пилот платформы с ИИ-компаньоном охватил 3000 студентов из 14 вузов, параллельно компания описала трёхслойную архитектуру ИИ в университете (ассистенты, инфраструктура, модели). Регулирование сокращает рынок олимпиадной подготовки — перечень олимпиад на 2026/27 уменьшен с 83 до 60, а право на поступление без испытаний останется только у победителей. СПО всё активнее конкурирует с онлайн-курсами за «быстрый вход в профессию» — 85% студентов колледжей идут за заработком. В мировой части — волна консолидации (McGraw Hill купил TeachFX и Teachally, UpGrad поглотил Unacademy, Pearson взял Workera) и первое крупное контролируемое исследование University of Maryland с отрицательным результатом по ИИ-тьюторам: студенты с доступом к ним получили оценки ниже контрольной группы. EdReports подтверждает: только 1 из 10 EdTech-поставщиков смог показать независимые доказательства эффекта ИИ-функций.
🇷🇺 РОССИЯ И СНГ
🚀 Продукты и технологии
Яндекс тестирует платформу с ИИ-компаньоном на 3000 студентов из 14 вузов
Преподаватель загружает материалы, задаёт образовательные результаты и критерии оценки, а система сама формирует курс, задания и тесты — ответы ИИ привязаны только к подтверждённому контенту дисциплины. В ходе апробации сравнивают успеваемость студентов с доступом к платформе и без, второй поток тестирования стартует в начале 2027 года. До сих пор ИИ в российских вузах чаще работал как внешний инструмент для написания работ — Яндекс пытается сделать его встроенным слоем курса под контролем преподавателя.
Яндекс описал трёхслойную архитектуру ИИ в вузе: ассистенты, инфраструктура и модели
На конференции YaC/e директор по образованию Дарья Козлова выделила отдельный технологический слой engine layer — базу знаний университета, учебные материалы и графы знаний, на которых работают предметные ассистенты. Разные нейросети закрепляются за разными предметами и образовательными сценариями, а не используются как универсальный чат-бот. Это одна из первых публичных попыток российского поставщика описать ИИ-стек университета как самостоятельную инфраструктуру, а не как набор точечных функций.
🔬 Исследования
85% студентов СПО выбирают колледж, чтобы быстрее начать зарабатывать
Институт развития профессионального образования опросил 139 тыс. студентов во всех регионах: 67% назвали главным мотивом финансовую независимость, 40% — быстрый выход на рынок труда. Год назад доля заранее определившихся с местом работы была 63%, в этом — 85%; самые популярные направления — разработка ПО, сестринское дело, туризм, автосервис, строительство, сварка, машиностроение. Для EdTech-игроков в сегменте ДПО это сигнал, что СПО всё активнее конкурирует за «быстрый вход в профессию» — ту же нишу, что занимают короткие онлайн-курсы.
📊 Тренды
Корпоративные университеты возвращают наставничество после перегрева онлайн-формата
По данным ВШБ ВШЭ, доля онлайна в корпоративных университетах выросла с 28% в 2019 году до около 70% в 2025-м, а среднее число курсов — с 356 в 2022-м до 890 в 2025-м, но до 70% сотрудников не доходят до конца. «Яндекс» подключает наставников для обучения работе с ИИ, «Сибур» использует ветеранов со средним возрастом 62 года и стажем от 25 лет. Это разворот рынка корпоративного обучения: поставщикам LMS и контента придётся встраивать живые форматы и ролевые треки, а не только масштабировать библиотеки курсов.
🎯 Инициативы
Яндекс выпустил годовой отчёт об образовательных проектах за 2025/26
Пресс-релиз обобщает активности компании в школьном, вузовском и корпоративном сегментах за учебный год, включая работу Школы анализа данных, «Яндекс Учебника» и программ переподготовки. Публикация выходит на фоне активной экспансии Яндекса в вузовский ИИ (платформа с ИИ-компаньоном) и переориентации корпоративных программ. Отдельный годовой отчёт по образованию — редкий формат для российского технологического игрока и косвенный маркер того, что направление вышло из статуса CSR-проекта.
⚖️ Регулирование
Минобрнауки сократит льготу БВИ до победителей олимпиад РСОШ только за 10–11 классы
По проекту приказа от 22 сентября право на поступление без вступительных испытаний останется только у победителей олимпиад из перечня РСОШ, призёрам вузы смогут давать максимум 100 баллов. Эксперт Арсений Филин отмечает, что победителей существенно меньше, чем призёров, поэтому часть мест освободится под общий конкурс ЕГЭ, но проблема списывания на олимпиадах при этом не решается. Это второй шаг подряд после сокращения списка олимпиад МФТИ — рынок олимпиадной подготовки, на который ориентированы многие частные школы и репетиторские платформы, сжимается.
Перечень олимпиад школьников на 2026/27 сокращён с 83 до 60
Минобрнауки согласовало с Минпросвещения новый перечень: 60 олимпиад против 83 годом ранее и 79 в августовском проекте, дипломы по-прежнему действуют четыре года. В перечень вошли Всероссийская академическая олимпиада Вернадского, Инженерная олимпиада школьников, Кутафинская олимпиада по праву, значительная часть технологических профилей держится крупными организаторами. Для EdTech-подготовки это означает концентрацию спроса на меньшем числе турниров и усиление роли «якорных» олимпиад, вокруг которых выстраиваются курсы.
🌐 МИРОВЫЕ НОВОСТИ
📈 Рынок
McGraw Hill купил ИИ-сервис для анализа уроков TeachFX и платформу Teachally
TeachFX анализирует аудиозаписи уроков и даёт учителям обратную связь по доле речи учеников и типам вопросов; Teachally — платформа для планирования и персонализации учебных материалов. Две сделки в один день усиливают позиции McGraw Hill в сегменте инструментов для учителей, а не только в учебниках и платформах оценивания. Вторая сделка здесь — крупный издатель K-12 последовательно собирает ИИ-стек для педагогов, конкурируя с Pearson и Cengage.
UpGrad поглощает Unacademy и консолидирует индийский онлайн-рынок
UpGrad специализируется на программах высшего образования и переквалификации для взрослых, Unacademy — крупнейшая платформа подготовки к государственным и вступительным экзаменам в Индии. Сделка объединяет два разных сегмента — подготовку школьников и ДПО для работающих — под одним брендом. Это крупнейшая консолидация в индийском EdTech после краха Byju's и индикатор того, что рынок переходит от роста к укрупнению игроков.
Pearson покупает Workera, чтобы занять нишу оценки ИИ-навыков сотрудников
Workera строит профили ИИ-компетенций сотрудников через адаптивное тестирование и выдаёт персональные траектории обучения — платформу используют Fortune 500 и правительственные заказчики. Сделка расширяет Pearson VUE (подразделение сертификации и экзаменов) из сегмента классических профессиональных экзаменов в быстрорастущий сегмент оценки ИИ-грамотности. До сих пор рынок измерения ИИ-навыков фрагментирован между Coursera, Workera и внутренними корпоративными решениями — Pearson первым из крупных образовательных холдингов делает на него явную ставку.
RM продаёт TTS за £53,5 млн, чтобы сосредоточиться на цифровом оценивании
Британская RM избавляется от TTS — поставщика физических учебных материалов для начальной школы — чтобы погасить долг и сконцентрироваться на платформах электронных экзаменов. Сделка оценена в сумму до £53,5 млн с условными платежами, вырученные средства идут на снижение долговой нагрузки. Это характерный пример разворота классических образовательных поставщиков от бумаги и физических материалов к цифровому оцениванию, где у RM есть контракты с британскими экзаменационными организациями.
Keystone потеряла 10% выручки во 2 квартале из-за падения набора в Великобританию и США
Выручка платформы рекрутинга иностранных студентов упала с $17,5 млн до $15,7 млн, за полугодие — минус 5% до $35,3 млн; спад концентрируется в Великобритании и США из-за визовой политики и изменений в поисковом трафике. Домашний набор в Скандинавии, Германии, Австрии и Швейцарии остался стабильным. Это уже второй подряд квартал с просадкой у ведущего глобального агрегатора образовательных программ — показатель того, что ужесточение визовых режимов бьёт не только по вузам, но и по инфраструктуре рекрутинга.
🚀 Продукты и технологии
Ohio State и Google открывают исследовательский хаб DeepMind и выдают студентам ИИ-инструменты
Университет получит исследовательский центр DeepMind на кампусе, доступ к ИИ-инструментам Google для всех студентов и совместные образовательные программы по ИИ. Партнёрство охватывает исследования, учебный процесс и профессиональную подготовку. Это одна из самых масштабных сделок крупного технологического игрока с публичным университетом США — модель, которую Google последовательно противопоставляет кампусным контрактам OpenAI и Microsoft.
Google разрешил школам отключить его ИИ-тьютор, но не ИИ в поиске
Школьные администраторы получили настройки для отключения ИИ-тьютора в Google Classroom, но AI Overviews в поиске Google остаются активными для учеников даже на школьных устройствах. Решение возникло на фоне претензий школ, что ИИ-ответы в поиске срывают проверочные работы и облегчают списывание. Это первое признание крупной технологической компанией двойной логики: образовательные ИИ-функции конфигурируются школой, базовые потребительские — нет.
🔬 Исследования
Эксперимент University of Maryland: студенты с ИИ-тьютором получили оценки ниже и реже открывали материалы курса
В рандомизированном исследовании студенты с доступом к ИИ-тьютору показали значимо худшие результаты и меньшую вовлечённость в чтение материалов курса по сравнению с контрольной группой. Эффект авторы связывают с «когнитивным аутсорсингом» — учащиеся перекладывали на ИИ понимание темы, а не использовали его как подспорье. Это одно из первых крупных контролируемых исследований, показывающих отрицательный эффект ИИ-тьютора на реальную успеваемость — удар по продуктовым гипотезам Khan Academy, Google LearnLM и десятков стартапов.
EdReports: только 1 из 10 EdTech-поставщиков показал независимые доказательства, что ИИ-функции улучшают обучение
Некоммерческая EdReports проверила 10 ведущих поставщиков учебных материалов K-12 и нашла стороннюю доказательную базу эффективности ИИ-дополнений только у одного. Авторы указывают, что скрытые обновления моделей за кулисами делают оценку эффективности для школ практически невозможной. Исследование усиливает позицию школьных закупщиков в США, которые всё чаще требуют от поставщиков контрактов, привязанных к измеримым результатам, а не к функциональным обещаниям.
Экранное время бьёт по успеваемости сильнее дохода семьи — метаанализ на 2,8 млн детей
Учёные Университета Калгари объединили 23 обзора с данными о более чем 2,8 млн детей и подростков из 64 стран (JAMA Pediatrics): больше времени у экранов — хуже речь, общение и выше тревожность, а связь с математикой и чтением не подтверждена. Эффект сопоставим по силе с влиянием дохода семьи и поведения родителей. Для EdTech-продуктов, особенно для младших школьников, это аргумент в пользу форматов с ограниченным экранным временем и смешанного обучения, а не бесконечной геймификации в приложениях.
📊 Тренды
Китай закрыл 12,2 тыс. программ бакалавриата за пять лет в пользу ИИ-специальностей
По данным Минобразования КНР, в 2021–2025 годах было закрыто или приостановлено около 12,2 тыс. программ бакалавриата и открыто 10,2 тыс. новых, изменения затронули более 30% образовательных программ. Центральная академия изящных искусств убрала курсы по иллюстрации, фотографии, переводу и дизайну одежды, объясняя это переходом творческих профессий к связке «человек-машина». Это крупнейшая по масштабу государственная реструктуризация высшего образования под ИИ в мире — ориентир для стран, где подобные решения пока обсуждаются точечно.
💰 Инвестиции, сделки и гранты
Brighteye Ventures закрыл третий фонд на $72 млн для EdTech-инвестиций в Европе
Европейский профильный фонд ранних стадий объявил о закрытии нового пула для вложений в EdTech-стартапы, несмотря на общее охлаждение венчурного рынка в сегменте. Brighteye ранее инвестировал в YouSchool, Lightneer, Brightpick и других европейских игроков. Это один из немногих специализированных EdTech-фондов, продолжающих собирать капитал в 2026 году — сигнал, что венчурный аппетит к сегменту сохраняется, но концентрируется у профильных команд с историей.
⚖️ Регулирование
Австралия с 2 октября запретила большинству иностранных студентов привозить семьи
Новые правила разрешают сопровождение только студентам PhD, получателям государственных стипендий Австралии или иностранных правительств, а также студентам из стран АСЕАН и Тихоокеанского региона; добавить родственников после выдачи визы больше нельзя. Все иждивенцы должны быть указаны в первоначальной заявке на визу. Это ужесточение бьёт по магистерскому сегменту — ключевому источнику выручки австралийских вузов и агентств по рекрутингу, которые уже столкнулись с падением потоков из Индии и Непала.
Великобритания приостановила лицензию спонсора иностранных студентов у Buckinghamshire New University
Министерство внутренних дел исключило университет из реестра лицензированных спонсоров; у вуза 20 рабочих дней, чтобы оспорить решение, иначе лицензия будет аннулирована. В 2024/25 университет принимал 1530 иностранных студентов (данные HESA), текущие студенты могут продолжить обучение при действующем разрешении. Приостановка лицензии у действующего университета — редкий случай и предупреждение рынку: Home Office готов применять инструмент не только к колледжам-визовым фабрикам, но и к полноценным вузам.