Суть. В 2022 году правительство Швеции
заявило, что ускоренная цифровизация, которая началась из-за пандемии, не такая уж хорошая вещь, и взяло курс на то, чтобы возвращаться к аналоговым методам обучения — письму от руки и физическим книгам.
И чтобы не только раздавать указания направо и налево, в феврале 2024 года правительство ввело
государственную поддержку на закупку учебников и выделило около 658 млн шведских крон ($63,5 млн). Это позволит школам приобрести примерно 1,3 млн учебников, что важно для достижения принципа "один учебник на ученика и предмет", заявила министр образования.
Что с этим делать. Почему-то на фоне споров о том, популисты ли шведское правительство или это их оппоненты считают наш мозг чересчур глупым, что без гаджетов ему не достичь пластичности, мы вспомнили о рынке STEM-игрушек. И вообще всех игрушек, которые помогают детям развиваться.
Например, в 2023 году рынок STEM-игрушек оценивали в
$25,4 млрд и прогнозировали его рост до $42,5 к 2030 году. Правда, как правило, здесь больше всего бизнес думает о маленьких детях, до возраста средней школы.
Например, в прошлом году немецкая компания Edurino привлекла
€10,5 млн инвестиций и вышла на рынок Великобритании. Китайский единорог Yuanfudao выпускает специальные
ручки, которые синхронизируются с приложением и могут переводить и читать написанное. Если посмотреть на молодых людей постарше, выпускников школы и студентов, то за рубежом набирает обороты
тренд на планшеты с экраном под бумагу, вроде reMarkable.
В общем, edtech-продуктам есть где развернуться в мире физических устройств. А сопровождать это аргументами про нейробиологию или просто позиционировать себя как еще одно решение для обучения, уже вопрос позиционирования.