ВШЭ рассмотрели 4 варианта преобразования школы как института в будущем, Синергия запустила платформу для корпоративного обучения,
а Mentorama приостановила деятельность
Новости, о которых нам захотелось поразмышлять
Диджитализация образования — разрушение института школы или драйвер для ее развития?
Суть. Эксперты Института образования НИУ ВШЭ выпустили обзор актуальных трендов в развитии образования в рамках программы «Приоритет 2030». Цель программы — сформировать в России более 100 прогрессивных современных университетов к 2030 году.

В этом обзоре они выделили 4 возможных сценария развития школьного образования в мире в средне- и долгосрочной перспективе.

  • Школа сохраняет свое влияние как институт, но с некоторыми изменениями внутри. Изменятся роль и обязанности учителя (как — не уточняется) и появятся глобальные школьные сети, которые позволят сократить разрыв в образовании. Вдобавок, страны разработают общий курс обучения и систему оценок.

  • Родители будут больше вовлечены в процесс образования, что также размоет границы школы. ВШЭ назвали этот сценарий наиболее «рыночным». Появится большое количество локальных образовательных инициатив на замену школе, расширится спектр программ, а значимую роль в их предложении будут играть запросы работодателей и востребованные на данный момент компетенции.

  • Школы превратятся в образовательные хабы. Это сделает их более автономными и, опять же, рыночными. Эксперименты и разнообразие педагогических подходов войдут в норму и преимущество будет у тех школ, которые смогут предоставить наиболее персонализированное обучение.

  • Масштабная диджитализация. Подразумевает полный переход школ в цифровой формат и снижение их роли. Эксперты ВШЭ отмечают, что этот сценарий точно нереален в ближайшие 10 лет.

Наиболее значимые тренды и одновременно вызовы для традиционной системы образования, по мнению исследователей, представляют ИИ и облачные хранилища. Среди рисков, которые следуют за диджитализацией отмечают неравенство доступа к цифровым технологиям, что по-прежнему будет способствовать образовательному неравенству в принципе.

Дополнительный контекст. Отличный комментарий по поводу материала дал «Ведомостям» руководитель проекта «Контур.Толк» Павел Скрипниченко. Суть его позиции: цифровизация — всего лишь инструмент и служит дополнением к учебному процессу, повышая его качество. И для успешного функционирования школьной системы нужно просто развивать параллельно два процесса:
  1. создавать и совершенствовать сами цифровые продукты;
  2. регулярно повышать квалификацию преподавателей, чтобы они могли владеть новыми инструментами.

Что с этим делать. Как будто лучше Павла уже и не скажешь, но все же добавим пару слов. Онлайн-образованию в России регулярно приходится сталкиваться с вызовами и доказывать свою актуальность и необходимость. Тут проблемы возникают со всеми: от противников вышек 5G до родителей или учителей, которые просто в силу своего мышления уверены в том, что ребенка надо держать подальше от компьютеров. Часть из них наверняка была бы рада и вовсе вернуть в школы наказания линейкой.

Тем временем карьерный ландшафт меняется, навыки устаревают и специалисты попадают под сокращения. В этих условиях важно подчеркивать роль новых профессий, обучать применению новых технологий в более «традиционных» профессиях — производство, медицина и так далее.

И в том числе указывать на то, какую роль играет обучение актуальным навыкам с детства. Все-таки с возрастом и нейронные связи строятся тяжелее и забот столько, что куда проще заниматься обновлением знаний, а не полным переобучением.
26% работодателей не готовы брать на работу студентов, основные барьеры — отсутствие специальных знаний и опыта
Суть. Сервис Работа.ру провел исследование среди 360+ компаний по всей России на предмет найма студентов. Поднимались вопросы берут ли их на работу вообще и почему.

Что по цифрам.
  • 36% готовы брать студентов на стажировку, 31% — на работу и 26% не рассматривают такой вариант, всего 7% предоставляют место по специальности.

  • Из тех, кто нанимает студентов, 64% обучают их под нужды компании, 48% признаются, что у них нехватка кадров в принципе, а 23% честно заявляют, что это помогает сэкономить на зарплате.

  • В 50% случаев отказ в найме студента объясняется тем, что у того нет специальных навыков. Еще 39% говорят об отсутствии опыта и 33% считают, что у студентов слишком высокие требования к зарплате. 27% открыто заявили о том, что у них нет времени на обучение внутри, а еще 22% опасаются, что личная учеба у студентов в приоритете.
Что ж, минутка мемов по теме и попробуем проанализировать
Что с этим делать. Очевидно, что практикоориентированное обучение становится все более востребованным, но предложение за спросом не поспевает. Те, кто могут себе позволить, открывают собственные курсы (например, мы рассказывали про инициативы Яндекса здесь) или — как Тинькофф — университеты.

Сложно сказать, какие сейчас в целом надежды возлагают абитуриенты на высшее образования для будущего, но совершенно точно, что от онлайн-курсов они ждут помощи в трудоустройстве. Так что не лишним будет задуматься о сотрудничестве с конкретными компаниями и регулярном наполнении программ реальными кейсами или подключения тренажеров. Например, фокус именно на практическом погружении помог симулятору GoPractice в первый же год работы заработать 140+ млн рублей.

В то же время, например, есть и много компаний, заинтересованных в новых, специально обученных кадрах. Опрос сервиса SuperJob показал, что 51% работодателей был бы не против вернуться к системе распределения выпускников после вузов. По большей части это компании в сфере здравоохранения и производства, так что еще одна задачка на подумать — как edtech может помочь в этих нишах в России, тем более что кадровый голод тут есть. Но это, к сожалению, и более сложный вопрос, так как сильно завязан на уровне жизни, зарплат в отрасли и прочем, никак не зависящем от провайдера курсов.
Будьте в курсе главных новостей edtech
Еженедельная рассылка для поднятия рабочего духа
Новости покороче, но не менее интересные. РФ и СНГ
Рынок
Синергия запустила платформу для корпоративного обучения со встроенным ИИ
SaaS-платформа Synergy HUB позволяет создать курсы и базу знаний для сотрудников. Внутри широкий функционал ИИ, который поможет:
  • составить учебную программу и контент для уроков;
  • составить описание вакансии и даже проанализировать кандидатов;
  • сгенерировать изображение по ТЗ;
  • и в принципе выполнить роль ассистента на платформе.
Стоимость платформы 300–500 рублей за сотрудника в год, в зависимости от размера компании, есть 14-дневный пробный период.
Бразильская платформа Mentorama, принадлежащая Skillbox, приостановила свою деятельность
Анонимный топ-менеджер компании сообщил Forbes, что Mentorama не проводит операции с июля 2023 года. Также он рассказал, что компания уволила всех сотрудников отдела продаж и продолжает только поддержку текущих студентов. Два других источника из профессионального сообщества предполагают, что причиной стали финансы — компания стала убыточной, отчасти из-за того, что студентам стало сложнее получать рассрочки от банков.
Маркетинг
Слив Skillbox...от Skillbox
Skillbox решили отметить день рождения рутрекера и выложили в открытый доступ учебные материалы по геймдеву. Конечно, чтобы их скачать придется оставить свои данные, но интересен сам подход. Во-первых, рутрекер — платформа по пиратской раздаче файлов, которая явно мешает развитию edtech. Во-вторых — заголовок лендинга «Слив учебных материалов Skillbox». Ежемесячно похожий запрос вбивают в поисковик больше 1,3 тыс раз, так почему бы не превратить часть их них в лиды?

Новости покороче, но не менее интересные. Мир
Образование и общество
Изменит ли ИИ обучение и если да, то как?
На неделе прошла встреча Генеральной Ассамблеи ООН по вопросам устойчивого развития, в том числе обсуждали роль ИИ в процессе образования. Присутствовали министры иностранных дел, госсекретарь США и представители ИИ-разработчиков: Amazon, Open AI, и одна компания под руководством Марка Цукерберга M. В ходе обсуждения пришли к выводу, что ИИ действительно помогает учителям, освобождая их от рутины. Но есть некоторые вещи, которы ИИ заменить неспособен, например, создание эмоциональной связи и ощущение принадлежности, которые играют важную роль в образовании.



Европейский Союз софинансирует бесплатный онлайн-курс по устойчивому образованию
Целых 4 европейские образовательные организации объединились, чтобы создать программу «Устойчивое развитие с самого начала» (Sustainability from the Start). Это бесплатный курс, рассчитанный на дошкольников, должен помочь объяснить им простыми словами проблемы изменения климата и дать практические рекомендации, которые уже им по силам.



Дислексия есть у каждого пятого ребенка, но до сих пор проблеме не уделено достаточно внимания
EdSurge собрали в одну статью все, что известно о проблеме дислексии в США и как штаты подходят к ее решению. И на самом деле — практически никак. Скрининг на дислексию есть в каждом штате, но это не несет ощутимой практической пользы, пока нет достаточной поддержки и инструментов для учителей.

Похожая проблема есть и в России, всего 57% россиян считают, что детям с дислексией нужны услуги специалиста, 49% не знают ее истинного происхождения и просто говорят, что виноваты невнимательные родители. Согласимся с выводом статьи — в текущих условиях надо не ждать правовой поддержки государства, а уже сейчас обучать учителей работе с такими детьми.
Рынок
Обучающее приложение для детей Edurino из Германии вышло на рынок Великобритании
Edurino — гибридный продукт, в который входят: приложение, игровые фигурки и стилус. Оно создано для детей 4–8 лет и предлагает занятия как по классическим школьным навыкам вроде чтения и письма, так и по STEM, логике, программированию, творчеству и медиаграмотности. Приложение завоевало большую популярность в немецкоговорящем регионе и недавно компания официально заявила о своем расширении на рынок Великобритании. Ранее, в том числе и на эти планы, Edurino привлекла €10,5 млн инвестиций.
Технологии
Как развивается Sizzle AI — приложение-помощник для учебы
Sizzle AI помогает разбить задачу по математике, физике или биологии на мелкие шаги, чтобы прийти к ее решению. Буквально месяц назад компания привлекла Seed раунд инвестиций и теперь их отрабатывает. В приложение добавили 4 новые функции:
  • возможность выставления оценок
  • повторное создание шагов
  • просмотра нескольких ответов на одну задачу
  • загрузка фотографий заданий.
Создатель, кстати, бывший вице-президент Meta AI (да, опять те самые экстремисты).
Outschool запускает ИИ-инструмент для учителей для отслеживания успеваемости
Онлайн-платформа индивидуального и группового детского обучения Outschool представила AI Teaching Assistant, который автоматизирует создание отчетов о прогрессе студентов. Новость в очередной раз показывает, что облегчение преподавательской рутины и работы с данными — однозначно тренд на ближайшие 2 года.
Инвестиции и M&A
Берлинская коучинговая платформа для детей Cleverly привлекла €4,6 млн инвестиций Seed раунда
Cleverly основана в 2020 году и предоставляет услуги коучинга для детей и подростков 7–21 года. Это могут быть индивидуальные онлайн-сессии для развития личных навыков или репетиторства по всем общеобразовательным предметам.



Платформа корпоративного обучения из Амстердама Lepaya привлекла $38 млн инвестиций Series C
Буквально в этом году Lepaya стала крупнейшей edtech-компанией в Европе, завершив 4-ю сделку по покупке другой компании, а теперь привлекла внушительную сумму, которую планирует направить улучшение инструментов ИИ и анализа данных. Суммарно Lepaya привлекла уже $85,3 млн. Ждем рождение единорога в 2024 или 2025?



Языковая платформа Babbel приобрела расширение для браузера Toucan за нераскрытую сумму
Toucan позволяет изучать новые слова и идиомы, пока вы пользуетесь браузером, а также практиковать свои знания с помощью квизов. Отличное технологическое дополнение для экосистемы Babbel, которая уже предлагает уроки по 15+ языкам.



ИИ-приложения для создания квизов Gizmo привлекло $3,5 млн инвестиций
Gizmo генерирует тесты на основе заметок, которые можно либо скопировать и добавить вручную, либо извлечь из PDF-файлов, презентаций, веб-страниц или даже видео на YouTube. Есть импорт заметок из других инструментов, напрмиер Quizlet и Anki.

Что посмотреть/послушать
Выпуск подкаста make sense про брендинг
В чем смысл вообще смысл бренда бренда, если все идут за скидками и когда начинают окупаться затраты на его построение.


Подкаст «План развития» с соосновательницей Fashion Factory School
Напомним, что сезон подкаста в принципе посвящен edtech, так что рекомендуем подписаться, впереди наверняка много интересных кейсов.
Календарь мероприятий
4–5.10 — Epic Growth Conference
Двухдневая конференция от Epic Growth и Яндекс. В программе 20+ докладов, посвященных росту продуктов и маркетингу, нетворкинг с менеджерами C-level.
Стандартный билет очного участия на оба дня — 40 тыс рублей, онлайн-трансляция — 7 тыс рублей
Локация — Москва, Loft Hall


18.10 — Конференция по обучению персонала HUMAN
В программе 40+ спикеров из таких компаний как X5 Retail, OZON, Ростелеком и других. Они расскажут про построение обучения внутри компании, конструктивные взаимоотношения с сотрудниками, онбординг, автоматизацию процессов и формирование человечного HR-бренда.
Стандартный билет — 44 тыс рублей
Локация — Москва


20.10 — Конференция «Больше чем обучение» от СберУниверситета
Уже 7-я конференция Сбера про тренды в образовании, как очном, так и онлайн.
Очное участие — 18 тыс. рублей, онлайн доступ — бесплатно.
Локация — Кампус СберУнивеситета


26.10 — Конференция AI + EDU от Edtech Insiders
На конференции которой выступят эксперты и лидеры мнений со своими докладами по поводу будущего ИИ в образовании. Среди спикеров CEO Merlyn Mind, основатель Workera, партнерка Reach Capital и другие.
Проходит полностью онлайн, билет стоит всего $20.
Будьте в курсе главных новостей edtech
Еженедельная рассылка для поднятия рабочего духа
Понравился материал?